Психолого-педагогічний семінар

23 листопада ЗДНВР Нагорною В.Є., та ЗДВР Пасько В.М. проведено психолого- педагогічний семінар "Вивчення особистості учня – основа особисто орієнтованого підходу в освітньому процесі".
Мета: підвищити рівень обізнаності вчителів про особистість нагадати основні атрибути особистості: воля,
свобода, розум, почуття. Було зазначено, що одним з основних шляхів розвитку особистості є навчання в школі.
Розвиток особистості школяра – це складний динамічний процес, який відбувається у часі і просторі і передбачає :
формування високих інтелектуальних сил,формування моралі на засадах позитивних загальнолюдських якостей,
підготовка до творчої праці в суспільстві, виконання функцій громадянина незалежної держави, виконання функцій сім’янина.
Завання:
---Розробити рекомендації для педагогічного колективу, які стануть доречними у роботі педагогів.
Рекомендації педагогів
1. Враховуйте труднощі, вікові особливості у виборі термінології, доборі методичних прийомів.
2. Не перевантажуйте учнів надмірними за обсягом домашніми завданнями, дозуйте їх з урахуванням рівня підготовки учня, гігієнічних вимог віку.
3. Стежте за темпом уроку – високий темп заважає багатьом дітям засвоювати матеріал.
4. Налагоджуйте емоційний контакт з класом.
5. На засіданнях шкільних предметних комісій, шкільних нарадах відпрацюйте єдині вимоги до учнів (дотримуйтесь єдиного орфографічного режиму, критеріїв оцінювання).
6. Продовжуйте розвиток та формування ключових компетентностей дітей.
7. Налагоджуйте емоційний контакт з батьками школярів.